martes, 24 de marzo de 2015

Círculo- Taller de alimentación complenetaria "Barriguitas felices"







Título: Círculo-taller de madres sobre la Alimentación Complementaria
Objetivo General: proporcionar información a las madres o cuidadores de bebés para iniciar la alimentación complementaria a partir de lo seis meses
Temario:
Módulo 1: Propiedades de la LM después de los 6 meses
Objetivo específico: asistir a las madres a que si así lo desean, continúen hacia una lactancia prolongada, derribando el mito de que la LM se transforma en “agua” y no es de ningún beneficio.
Resumen: La importancia de la información sobre la lactancia y en especial de la lactancia prolongada es vital. Muchas mujeres son criticadas, juzgadas y presionadas a que la abandonen después de los seis meses. De ahí la importancia de darle la información necesaria para que se sientan seguras y confiadas.
Actividades: Sentadas en círculo, se les invitará a las madres a que hablen de lo que les han dicho, han escuchado sobre la lactancia prolongada. SE hará lluvia de ideas para sacar los más representativos y a continuación se les presentará la presentación PP. Al final de la misma cerraremos si hay dudas al respecto. (30 minutos en total)
Materiales especiales: pc, proyector.
Módulo 2 : La nutrición se adquiere en la familia
Objetivos específicos:
1.- Hablar de la dieta materna durante la lactancia y la variedad de alimentos que ésta debe de consumir para que permanezca nutrida y a su vez su hijo.
2.- Introducir el concepto de alimentación perceptiva.
3.- Preparación y almacenamiento de los alimentos complementarios.
Resumen: los hábitos se adoptan de los que vemos diariamente. Así, es importante incluir una variedad de alimentos de todos los grupos. La posible inclusión de complementos vitamínicos durante el tiempo que dure la lactancia (siempre bajo la recomendación de un proveedor de salud) es para ser considerada. Y como hábito también, el concentrarse en ese momento en el cual los niños y adultos nos alimentamos: la hora del desayuno, comida y cena sin ceder a distracciones externas en esencial. Por último recordar sugerir tipos de preparación y almacenamiento de la comida de los niños. (30 minutos)
Actividades: A través de la presentación, se les invitará a participar identificando, tanto en lluvia de ideas como en parejas los grupos de alimentos  a los que ellas mismas y sus bebés tienen acceso.
Materiales Especiales: presentación PP que se les enviará a las participantes posteriormente.

Módulo 3: Diseño y sugerencias para la elaboración de menús para bebés desde los 6 meses a toddlers.
Objetivos específicos:
1.-Identificar la cantidad necesaria y consistencia de los alimentos complementarios.
2.-Desarrollar entre todas herramientas para poder ser creativas a la hora de ofrecer los alimentos complementarios a los niños.
Resumen: Como madres, algunas veces por instinto ofrecemos alimentos a nuestros hijos que pensamos buenos y nutritivos. Pero cuando dejamos atrás las papillas, muchas veces ya so sabemos hacia dónde seguir. Por lo tanto, a manera de taller en el que todas participaremos, se elaborarán sugerencias de menús para los pequeños sigan explorando y no se aburran.
Actividades: Se les pasarán las diapositivas de PP resolviendo duda sobre los temas y después en parejas se les pedirá que elaboren un menú diferente a los presentados, para desayuno, comida y cena. Se presentarán los menús en parejas y compartiremos opiniones y sugerencias( 40 minutos).
Materiales especiales: cartulinas, plumones, crayolas, pc y proyector.




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